1 month ago
Disertasi S3 Membongkar Warisan Kolonial di Sekolah
Dari “Mental Budak” Menuju Pendidikan yang Memanusiakan dan Memerdekakan Sebuah disertasi doktoral (S3) yang telah dipertahankan di hadapan dewan penguji menghadirkan temuan penting tentang bagaimana pendidikan di Indonesia masih menyimpan jejak kolonial di sekolah dan bagaimana jejak itu bisa dibongkar dari dalam sekolah. Penelitian ini mengkaji praktik pendidikan di sebuah sekolah menengah yang melayani masyarakat […]
2 months ago
Anak SD Menolak Sekolah karena Dipanggil “Bodoh”: Webinar PGSD UT Soroti Darurat Kekerasan Tersembunyi di Sekolah Dasar
NASIONAL – Seorang siswa sekolah dasar menolak masuk kelas. Bukan karena sakit. Bukan karena malas belajar. Ia lelah dipanggil “bodoh” setiap hari. Ironisnya, ejekan itu dianggap sekadar bercanda. Fenomena inilah yang menjadi sorotan dalam Webinar Nasional PGSD FKIP Universitas Terbuka, Rabu (11/2/2026). Kekerasan di Sekolah Dasar: Tidak Selalu Fisik, Tapi Melukai Maraknya kekerasan di sekolah […]
2 months ago
Urgensi Kompetensi Guru: Siapkah Kita Mengajar Koding dan Kecerdasan Artifisial?
“Guru tidak bisa mengajarkan apa yang ia mau. Guru hanya bisa mengajarkan apa yang bisa dan biasa ia lakukan.”—Bung Karno Dunia pendidikan Indonesia tengah bersiap mengambil langkah besar. Mulai tahun ajaran 2025/2026, materi koding dan Kecerdasan Artifisial (KA) secara resmi terintegrasi ke dalam kurikulum nasional. Kebijakan ini memiliki makna strategis: kita sedang meletakkan fondasi agar […]